为深化产教融合，打通课堂理论与产业实践壁垒，帮助化工专业学生直观了解行业生产实况、树立安全生产意识、明晰专业发展方向，6月23日上午，学校资源开发系组织40名化工专业学生及专业指导教师，前往安徽长河新材料有限公司开展企业认知实习活动。本次活动由长河新材料文丹经理统筹安排，企业技术、安全、后勤团队全程接待，整套研学流程有序充实，收获良好育人成效。
活动中，文丹经理围绕企业发展历程、组织架构、经营规模、企业文化、行业地位及校企合作规划展开全面讲解，系统介绍新材料产业发展前景与企业人才培养需求，让师生对企业整体运营模式建立完整认知。
企业技术负责人汪彬工程师开展专项授课，聚焦公司主营新材料产品、核心生产工艺、质量管控标准、市场应用场景与核心技术优势进行细致拆解，结合真实生产案例剖析化工材料从原料到成品的转化逻辑，将课本中的化工原理、材料工艺知识与工业化生产场景一一对应，同学们认真聆听，做好记录。
理论宣讲结束后，企业贴心安排10分钟休整时间，后勤团队提前备好西瓜等各类应季消暑水果，为炎炎夏日前来研学的师生送上清凉，细致周到的服务让师生感受到企业暖心的人文关怀。
在现场实地参观环节，为保障参观秩序与安全，师生分为两支队伍，由企业工程师带队，全程严格遵循化工厂区安全规范，沿规划专属路线分批次观摩厂区。
参观途中，企业工程师结合沿途实景逐项讲解厂区标准化安全标识，带领师生依次走访中控室、化验室、产品库、原料罐区、危废储存库、三废环保处理设施及各类生产辅助单元，现场演示智能中控系统实时监控生产、化验室原料成品检测、工业三废无害化处理等关键环节，直观展示现代化工企业安全管控、绿色生产、智能管控全流程。
现场学习氛围热烈，同学们结合课堂所学，围绕工艺参数、环保处理、安全管控、岗位就业等踊跃提问，带队工程师耐心细致、逐一给出专业解答，针对新材料行业技术难点、一线岗位能力要求与学生深入交流，有效化解大家专业学习中的诸多困惑，真正实现边走、边看、边学、边问。
活动最后，全体师生与企业工作人员在厂区大门前集体合影留念，定格本次校企研学的珍贵瞬间。
本次认知实习，是安工学院资源开发系落实应用型化工人才培养的重要实践。通过“理论宣讲+实地观摩+互动答疑”一体化研学模式，同学们走出校园课堂，近距离感受现代化新材料化工企业的生产标准、安全体系与绿色发展理念，有效弥补纯理论教学短板，加深对化工行业岗位、产业发展的理解。师生纷纷表示，本次实践收获颇丰，既巩固了专业知识，又树立牢固化工安全思维，对未来专业学习、实习就业有了更加清晰的规划。下一步，资源开发系将持续深化与安徽长河新材料有限公司校企合作，常态化开展认知实习、实训授课、人才输送等协同育人活动，以企业实践平台赋能化工专业学子成长成才。（撰稿：王小英 审核：彭林）
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