创新实践--《电子绘图与制版》课程大纲
一、适用专业
电气自动化技术、机电一体化技术、物联网技术、建筑电气工程技术专业
二、学时
80，其中理论学时30，实践学时50
三、课程性质
该课程为专业课；对应的职业岗位为印制电路板设计、装接、调试岗位；其前导课程为计算机文化基础、电工电子技术、电子技能实训等，后续课程为单片机应用技术、单片机应用技术课程设计、新技术应用实训、毕业设计等。
四、课程目标
课程目标分学习能力目标、职业能力目标和职业素养目标。
（1）学习能力目标
通过该课程的学习，培养学生对电气自动化技术专业、电子工艺与管理专业电子绘图与制版技术具有一定的认知能力，具有一定发现问题、分析问题、解决问题的能力，具有电子绘图与制版技术方面的信息搜集和知识获取的能力。
（2）职业能力目标
通过该课程的学习，培养学生具备从印制电路板的设计、装接、调试等工作岗位的实际工作能力；掌握电子绘图与制版的相关知识、技术标准及工作规范等，具备运用Altium Designer软件工具绘制印制电路板的基本技能。
（3）职业素养目标
充分利用该课程的实践教学环节培养学生的基本美感和严谨的工作作风，增强纪律意识，培养学生爱岗敬业、诚实守信、团队协作的良好职业道德和节约资源、保护环境的良好习惯。
五、课程教学内容
1、课程总体内容描述
本课程通过对理论课程和Altium Designer绘制的印制电路板典型案例的学习，使学生熟悉Altium Designe软件的操作界面、参数设置、元件库的制作、原理图的绘制、PCB的设计、PCB工艺、错误检查、报表及工程文件的生成等内容；并通过典型案例的模仿训练实践，使学生具备利用Altium Designe软件进行印制电路板设计的基本技能。
2、课程具体内容描述
| 章节 | 内容 | 课时 |
| Altium Designer 概述 | 优势及特点，安装与启动，操作环境，工程及文件管理 | 2 |
| 电路原理图 设计 | 设计步骤，编辑环境，元器件的放置，编辑及调整元器件的属性，调整元器件，绘制电路原理图 | 6 |
| 原理图元器件库的管理 | 文本编辑器，元器件的创建及编辑，制作库，生成库报表及报告 | 4 |
| 电路原理图设计进阶 | 特色工作面板，“SCH Inspector”面板，“SCH Filter”面板，“SCH List”面板，“选择内存”面板，联合与片段，层次式原理图设计、具体实现及连通性，多通道设计 | 6 |
| 工程编译与报表生成 | 工程编译，报表生成，文件输出，工程管理，智能PDF文件生成 | 2 |
| SPICE混合电路仿真 | 电子线路SPICE描述，SPICE程序相关命令 | 2 |
| 电子线路元件及SPICE模型 | 基本元件，电压和电流源，传输线，晶体管和二极管，从用户数据中创建SPICE模型 | 4 |
| 模拟电路仿真实现 | 直流工作点分析，直流扫描分析，传输函数分析交流小信号分析，瞬态分析，参数扫描分析，零极点分析傅里叶分析，噪声分析，温度分析，蒙特卡罗， | 12 |
| 模拟行为仿真实现 | 基于行为模型的增益控制实现，基于行为模型的调幅实现，基于行为模型的滤波器实现，基于行为模型的压控振荡器实现 | 4 |
| 数字电路仿真实现 | 数字逻辑仿真库的实现，时序逻辑电路的门极仿真 | 4 |
| 数模混合电路仿真实现 | 建立数模混合电路仿真工程，构建数模混合仿真电路，分析数模混合仿真电路实现原理，设置数模混合仿真参数，分析数模混合仿真结果 | 4 |
| 印制电路板设计基础知识 | 基础知识，新建文件，设计环境，原理图信息同步到PCB，网络表的编辑 | 2 |
| 印制电路板的布局设计 | 布线规则设置，元器件布局，3D效果图，网络密度分析 | 4 |
| 印制电路板的布线设计 | 放置布线工具，自动布线规则设置，自动布线策略设置，PCB自动布线，收到调整布线，补泪滴 | 8 |
| 印制电路板的后续制作 | 原理图与PCB之间交互验证，PCB验证与检查报告生成，生成PCB报表，打印输出PCB图，智能建立PDF文档 | 4 |
| 信号完整性 分析 | 信号完整性简介、模型、环境设定、设计规则、分析 | 4 |
| 综合实例1 | U盘电路的设计 | 4 |
| 综合实例2 | 物体流量计数器电路的PCB设计 | 4 |
| 合计 | 80 | |
六、教学资源要求
课程教学采取教、学、做理实一体化方式进行，课程实施场所要求在多媒体机房进行。
| | | 教学场所 | 设备器材（软硬件） | 其他说明 |
| 1 | 理实一体教学 | 多媒体机房 | 计算机、电子教室、Altium Designer软件等 | 4节连上 |
填写说明：
1、教学场所如：普通教室、多媒体教室、机房等；
2、设备器材如：计算机等；
3、其他说明如：几节连上等。
七、课程实施
1、采取案例教学模式。引入印制电路板设计真实的、典型的企业案例开展教学，让学生从成熟电路板作品中了解印制电路板的原理图、元件库、印制板设计技术及工艺。
2、采取教、学、做一体化教学模式。教师讲解基本理论知识和工具方法，并在教学现场演示印制电路板设计的全过程；学生以案例为模仿对象，进行实践训练，增强原理图设计、元件库设计、印制板设计等方面的能力。
八、课程考核
1、考核方式
（1）考核形式采取平时成绩（60%）+期末测试成绩（40%）；
（2）平时成绩依据上课出勤和作业完成情况进行评分。
2、考核标准
本课程考核标准以真实的企业案例作品为参考标准，在图形绘制、印制电路板的布线工艺等方面予以考核。
九、学习资源
优秀电路板设计网站推荐
十、编制依据
该课程标准是以依据电气自动化技术专业、机电一体化技术、物联网技术专业调研报告和人才培养方案而编制的。
十一、编制人员
课程组组长：吴思平，成员：邵健
十二、标准审核人
刘晓花，周庆华
后附：
| 周次 | 星期 | 时间 | 内容 | 地点 |
| 第07周 | 星期六 | 08:00~11:00 | Altium Designer 概述（优势及特点，安装与启动，操作环境，工程及文件管理） | S北404 (单片机实 训室) |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计（设计步骤，编辑环境，元器件的放置） | ||
| 第08周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 电路原理图设计（编辑及调整元器件的属性，调整元器件） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计（绘制电路原理图，思考与练习） | ||
| 第09周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 原理图元器件库的管理（文本编辑器，元器件的创建及编辑，制作库，生成库报表及报告） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计进阶（特色工作面板，“SCH Inspector”面板，“SCH Filter”面板，“SCH List”面板） | ||
| 第10周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 电路原理图设计进阶（“选择内存”面板，联合与片段，层次式原理图设计、具体实现及连通性） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计进阶（多通道设计，思考与练习） | ||
| 第11周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 工程编译与报表生成（工程编译，报表生成，文件输出，工程管理，智能PDF文件生成） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 印制电路板设计基础知识（基础知识，新建文件，设计环境，原理图信息同步到PCB，网络表的编辑） | ||
| 第12周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 印制电路板的布局设计（布线规则设置，元器件布局，3D效果图，网络密度分析） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 印制电路板的布线设计（放置布线工具） | ||
| 第13周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 印制电路板的布线设计（自动布线规则设置） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 印制电路板的布线设计（自动布线策略设置，PCB自动布线，收到调整布线，补泪滴，思考与练习） | ||
| 第14周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 印制电路板的后续制作（原理图与PCB之间交互验证，PCB验证与检查报告生成，生成PCB报表，打印输出PCB图，智能建立PDF文档） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 信号完整性分析（信号完整性简介、模型、环境设定、设计规则、分析） | ||
| 第15周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 综合实例1——U盘电路的设计（电路工作原理说明，创建项目文件，绘制原理图） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 综合实例1——U盘电路的设计（设计PCB，思考与练习） | ||
| 第16周 | 星期六 | 08:00~11:00 | 综合实例2——物体流量计数器电路的PCB设计（FPGA最小系统，FPGA硬件系统设计技巧） | |
| 星期六 | 18:30~21:30 | 综合实例2——物体流量计数器电路的PCB设计（FPGA最小硬件系统的设计，思考与练习） |
2016年秋《电子绘图与制版》培训（二班）方案指导教师：吴思平
| 周次 | 星期 | 时间 | 内容 | 地点 |
| 第07周 | 星期日 | 08:00~11:00 | Altium Designer 概述（优势及特点，安装与启动，操作环境，工程及文件管理） | S北404 (单片机实 训室) |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 电路原理图设计（设计步骤，编辑环境，元器件的放置） | ||
| 第08周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 电路原理图设计（编辑及调整元器件的属性，调整元器件） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 电路原理图设计（绘制电路原理图，思考与练习） | ||
| 第09周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 原理图元器件库的管理（文本编辑器，元器件的创建及编辑，制作库，生成库报表及报告） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 电路原理图设计进阶（特色工作面板，“SCH Inspector”面板，“SCH Filter”面板，“SCH List”面板） | ||
| 第10周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 电路原理图设计进阶（“选择内存”面板，联合与片段，层次式原理图设计、具体实现及连通性） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 电路原理图设计进阶（多通道设计，思考与练习） | ||
| 第11周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 工程编译与报表生成（工程编译，报表生成，文件输出，工程管理，智能PDF文件生成） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 印制电路板设计基础知识（基础知识，新建文件，设计环境，原理图信息同步到PCB，网络表的编辑） | ||
| 第12周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 印制电路板的布局设计（布线规则设置，元器件布局，3D效果图，网络密度分析） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 印制电路板的布线设计（放置布线工具） | ||
| 第13周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 印制电路板的布线设计（自动布线规则设置） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 印制电路板的布线设计（自动布线策略设置，PCB自动布线，收到调整布线，补泪滴，思考与练习） | ||
| 第14周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 印制电路板的后续制作（原理图与PCB之间交互验证，PCB验证与检查报告生成，生成PCB报表，打印输出PCB图，智能建立PDF文档） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 信号完整性分析（信号完整性简介、模型、环境设定、设计规则、分析） | ||
| 第15周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 综合实例1——U盘电路的设计（电路工作原理说明，创建项目文件，绘制原理图） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 综合实例1——U盘电路的设计（设计PCB，思考与练习） | ||
| 第16周 | 星期日 | 08:00~11:00 | 综合实例2——物体流量计数器电路的PCB设计（FPGA最小系统，FPGA硬件系统设计技巧） | |
| 星期日 | 14:00~17:00 | 综合实例2——物体流量计数器电路的PCB设计（FPGA最小硬件系统的设计，思考与练习） |
| 周次 | 星期 | 时间 | 内容 | 地点 |
| 第07周 | 星期日 | 18:30~21:30 | Altium Designer 概述（优势及特点，安装与启动，操作环境，工程及文件管理） | S北404 (单片机实 训室) |
| 第08周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计（设计步骤，编辑环境，元器件的放置） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计（编辑及调整元器件的属性，调整元器件） | ||
| 第09周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计（绘制电路原理图，思考与练习） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 原理图元器件库的管理（文本编辑器，元器件的创建及编辑，制作库，生成库报表及报告） | ||
| 第10周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计进阶（特色工作面板，“SCH Inspector”面板，“SCH Filter”面板，“SCH List”面板） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计进阶（“选择内存”面板，联合与片段，层次式原理图设计、具体实现及连通性） | ||
| 第11周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 电路原理图设计进阶（多通道设计，思考与练习） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 工程编译与报表生成（工程编译，报表生成，文件输出，工程管理，智能PDF文件生成） | ||
| 第12周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 印制电路板设计基础知识（基础知识，新建文件，设计环境，原理图信息同步到PCB，网络表的编辑） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 印制电路板的布局设计（布线规则设置，元器件布局，3D效果图，网络密度分析） | ||
| 第13周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 印制电路板的布线设计（放置布线工具） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 印制电路板的布线设计（自动布线规则设置） | ||
| 第14周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 印制电路板的布线设计（自动布线策略设置，PCB自动布线，收到调整布线，补泪滴，思考与练习） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 印制电路板的后续制作（原理图与PCB之间交互验证，PCB验证与检查报告生成，生成PCB报表，打印输出PCB图，智能建立PDF文档） | ||
| | | | ||
| 第15周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 信号完整性分析（信号完整性简介、模型、环境设定、设计规则、分析） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 综合实例1——U盘电路的设计（电路工作原理说明，创建项目文件，绘制原理图） | ||
| 第16周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 综合实例1——U盘电路的设计（设计PCB，思考与练习） | |
| 星期日 | 18:30~21:30 | 综合实例2——物体流量计数器电路的PCB设计（FPGA最小系统，FPGA硬件系统设计技巧） | ||
| 第17周 | 星期四 | 18:30~21:30 | 综合实例2——物体流量计数器电路的PCB设计（FPGA最小硬件系统的设计，思考与练习） |
皖公网安备34070202000061号