为进一步了解教学实况,倾听学生心声,提升教学质量,近日,机电学院以教研室为单位,分别组织电子、机电、机械、汽车等四个教研室召开了期中学生座谈会。系列座谈会旨在搭建一个师生间直接、开放的交流平台,广泛收集同学们对课程设置、教学方法、实践环节等方面的意见和建议。

各教研室的座谈会现场气氛活跃、讨论热烈。学生们结合自身学习体验,踊跃发言,既肯定了当前教学中的优点,也坦诚地指出了遇到的问题并提出了建设性意见。
在电子教研室的座谈会上,学生们的话题多聚焦于实验设备的更新与理论课程的衔接。有同学建议,希望能在讲授抽象的理论知识时,辅以更多直观的电路演示,帮助理解。教研室主任认真记录了同学们的诉求,并表示将研究优化实验方案,让动手操作更好地服务于理论认知。
机电教研室的会场里,讨论则更多地围绕项目式教学展开。同学们对综合性的课程设计表现出浓厚兴趣,希望增加团队协作解决实际工程问题的机会。与会老师就如何合理设置项目难度、平衡小组分工等问题,与同学们进行了深入的探讨


机械教研室的反馈则体现了该专业学生对基础与实践的同样重视。部分低年级学生希望老师在基础课程上能放慢节奏、增加个别辅导;而高年级学生则更关心毕业设计与未来就业的关联度,希望得到更多来自行业一线的指导。
汽车教研室的座谈会上,新能源汽车技术等相关课程成为热议的焦点。学生们不仅对课程内容提出期待,还就实训用车的情况、诊断设备的使用等实践环节分享了他们的看法。负责老师详细解答了部分技术问题,并表示将积极协调资源,尽可能满足同学们的学习需求。

据悉,本次系列座谈会是机电学院加强教学质量监控与改进的重要环节之一。会后,各教研室将对收集到的意见和建议进行系统梳理、专题研讨,并制定出切实可行的改进措施。学院方面表示,将始终坚持以学生为中心,让教学管理工作更好地服务于学生的成长与教师的发展,共同推动学院人才培养质量的持续提升。(撰稿人:毕雨晨 审稿人:程启森)

皖公网安备34070202000061号