2019年春季学期 “WEB程序设计”项目竞赛方案暨通知
（信息工程系 2019年5月）
一、项目名称
WEB程序设计竞赛
二、项目负责人
程大勇
三、竞赛目的
本次大赛，旨在激发软件设计技术专业学生的专业学习兴趣，检验相关专业课程的学习效果，提高WEB前端设计的动手能力，包括图形图像处理能力、基本的程序设计能力、网页版式与色彩搭配能力、页面布局能力等。使同学们能更深入的掌握所学专业知识。
四、竞赛班级及指导教师
2018级软件班 指导教师：程大勇 刘春友 王光亚 汪巍
五、竞赛时间
2019年6月3日—2019年6月17日
六、竞赛方式与内容
（一）竞赛方式
个人参赛，2018级软件设计技术专业所有学生以个人方式设计参赛作品，规定时间内每人必须提交1件WEB前端设计参赛作品，同时也作为WEB程度设计基础课程的考核成绩。
时间：本学期第14—15周，2019年6月17日提交作品
3．赛项比赛全部结束后，安排专家评委对设计任务书与设计作品进行评分。
（二）参赛主题
竞赛原则上不设主题，学生可以自由发挥，但主题必须健康向上，以下提供几个主题，仅供参考:
1、 大学生公益事业主题。如保护生态环境、关注留守儿童、拒绝毒品关爱生命、关注贫困大学生、帮助失学女童、慈善捐助、志愿者行动等等。
2、 青春校园主题。如：校园风景、我的班级、学习交友、个人主页、校园活动等。
3、 商业、门户网站。如：XXX公司网站，XXX商品介绍网页等。
4、 介绍你的家乡。如：家乡的风景、人文、历史、美食、家乡的发展与变化等。
（三）竞赛成果文件
根据自己确定的主题，建成一个完整的站点。
七、竞赛规则
1、参赛作品保证原创，不得拷贝、套改。若发现作品非本人完成，取消比赛资格，同时WEB程序设计基础课程考核成绩为零分。
2、参赛作品内容充实、健康向上，要求设计技术与内容并重。用户不得在作品主页上发布有关反动、黄色、煽动、诽谤等内容。
3、网站统一为静态页面。所有页面使用DIV+CSS进行布局。所有网页及flash动画、图片等文件均以英文字母（或字母与数字组合）命名。所有文件必须在一个站点文件夹中保存，所有文件路径以相对路径保存。
4、站点结构合理、文档合理分类，客户端脚本使用javascript编写。站点文件夹名称为自己姓名+学号。
5、网页中要有导航设计，脚本设计（如：在线时钟、网页背景自动变换、滚动图片等）。
八、评分标准
根据参赛选手提交的比赛作品，严格按照项目指标体系进行评分（具体见下表）。竞赛名次按照得分高低排序。
| 一级指标 | 比例 | 二级指标 | 比例 |
| 页面风格 | 30% | 网页主题明确，网页整体设计思路清晰，栏目安排合理，页面布局（排版）美观大方，和谐统一，有个性。 | 10% |
| 网页创意独到、新颖，色彩搭配合理，布局紧凑美观，版块结构清晰。 | 10% | ||
| 层次及链接合理清晰，便于浏览。 | 10% | ||
| 技术规范 | 50% | 网页作品目录结构合理，文件名称使用规范（首页一律使用index.html/index.htm） | 5% |
| 页面布局使用DIV+CSS。能正确显示静态图片，图片选择恰当，符合主题，代码可读性好，无冗余代码。 | 15% | ||
| 网页使用的字体在所有计算机内均能正常显示，无乱码；网页上所有链接能够被激活，链接内容与主题相关。 | 5% | ||
| 导航设置清楚，设计巧妙 | 13% | ||
| 有合理的脚本设计且能正常使用。 | 12% | ||
| 内容属性 | 10% | 文字内容通顺，无错别字；能科学、完整地表达主题。 | 5% |
| 内容积极、健康向上，不出现任何违反现行法律、法规和社会道德的内容和链接；网页作品中不含有恶意代码或病毒。 | 5% | ||
| 创意 | 10% | 页面具有较强的个人设计创意，特色鲜明 | 10% |
| 总计 | 100% | | 100% |
九、评奖方式
1.评委组成
程大勇、刘春友、王光亚、汪巍
2.奖项设定
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名
皖公网安备34070202000061号