2024年11月12日,为深化学生对建筑构造的认知,工造天地社团创新推出发现·建构校园建筑探索活动。本次活动以教学楼308教室为起点,通过理论导入+实地寻访+三维建模的创新模式,引领参与者开启了一场别开生面的建筑认知之旅。
本次活动突破传统课堂边界,将教学实践延伸至整个校园场域。参与者需运用《建筑构造》课程知识,在校园建筑群中辨识梁柱结构、檐口装饰等二十余种典型构件。
活动负责人姜老师表示,这种沉浸式教学既培养了学生的空间感知能力,又通过具象化的建筑元素激发学习兴趣,活动不仅激发了同学们对建筑构造的研究热情,更培养了从二维图纸到三维空间的专业思维能力,为后续专业课程铺垫了实践认知基础。
(撰稿:钱苗苗 审稿:姜丽)